v. 55 (2025)

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v. 55 (2025)
Publicado: 31-01-2025

Artigos

  • Uma abordagem da videoanálise do conhecimento científico do discurso em sala de aula

    Ana Aragüés Díaz
    e10685
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531410685

  • Discriminação no contexto escolar brasileiro: Panorama das pesquisas

    Willer Moravia, Naira Muylaert
    e11288
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411288

  • Qualidade da educação básica: Para além dos testes cognitivos em larga escala

    Dalila Andrade Oliveira, Edmilson Antonio Pereira Junior, João Luiz Horta Neto
    e11295
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411295

  • Convivência escolar e neofascismo: Apontamentos para prevenir os ataques às escolas

    Matheus Eduardo Rodrigues Martins, Marivete Gesser
    e11359
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411359

Resenhas

  • Diálogo e cultura: Um olhar educacional inclusivo

    Eduardo Reis de Souza, Márcia Fusaro
    e11518
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411518

Errata

  • [Errata] Lucie Tanguy (1937-2024)

    e11444E
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411444_E