Sobre la revista

Desde 1971, Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas) difunde la producción académica relacionada con la educación. Dedica especial atención a las desigualdades sociales y contempla estudios que abordan, de forma interdisciplinaria, temas relacionados con el género, relaciones étnico-raciales, infancia, juventud, escuela, trabajo, familia y políticas públicas.

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas) es A1 en Educación en el Qualis Capes.

ISSN: 0100-1574 (impreso) | e-ISSN: 1980-5314

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Número actual

Vol. 55 (2025)
Publicado: 2025-01-31

Artículos

  • Una aproximación al video análisis del conocimiento científico del discurso del aula

    Ana Aragüés Díaz
    e10685
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531410685

  • Discriminación en el contexto escolar brasileño: Panorama de las investigaciones

    Willer Moravia, Naira Muylaert
    e11288
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411288

  • Calidad de la educación básica: Más allá de los test cognitivos en gran escala

    Dalila Andrade Oliveira, Edmilson Antonio Pereira Junior, João Luiz Horta Neto
    e11295
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411295

  • La educación de trabajadores en Gramsci (1917-1919): Una alternativa revolucionaria

    Júlio César Apolinário Maia
    e11338
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411338

  • Convivencia escolar y neofascismo: Notas para prevenir los ataques a las escuelas

    Matheus Eduardo Rodrigues Martins, Marivete Gesser
    e11359
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411359

Reseñas

  • Diálogo e cultura: Um olhar educacional inclusivo

    Eduardo Reis de Souza, Márcia Fusaro
    e11518
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411518

Errata

  • [Errata] Lucie Tanguy (1937-2024)

    e11444E
    DOI: https://doi.org/10.1590/1980531411444_E
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