v. 30 n. 75 (2019): set./dez. 2019

Visualizar v. 30 n. 75 (2019): set./dez. 2019

v. 30 n. 75 (2019): set./dez. 2019

Publicado: 31-01-2020

Edição completa

PDF

Artigos

Uma década da Prova Brasil: evolução do desempenho e da aprovação
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v0ix.6298

Maria Teresa Gonzaga Alves, Maria Eugénia Ferrão

688-720
- PDF
- PDF (English)
Uma análise sobre a Taxonomia SOLO: aplicações na avaliação educacional
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.6593

Solange Maria Mol, Daniel Abud Seabra Matos

722-747
- PDF
Oportunidades educacionais no Brasil: o que dizem os dados do Saeb
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.6325

Ivan Souza Vieira

748-778
- PDF
Questões de Química do Novo Enem com potencial para abordagem sociocientífica
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v0ix.6011

João Paulo Stadler, Fabiana Roberta Gonçalves e Silva Hussein, Carlos Alberto Marques

780-798
- PDF
Avaliar, para quê? Formação de educadores avaliadores
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.5941

Helena Machado de Paula Albuquerque

800-830
- PDF
Estratégias metacognitivas: análise de seu impacto na escrita de resenhas
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v0ix.6434

Elaine Cristina Vieira Cobos, Claudia Leme Ferreira Davis

832-850
- PDF
Avaliação das aprendizagens em educação laboral: conceções de professores angolanos
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.6849

Domingos Simão, Nilza Costa, Betina Lopes, Simão Agostinho

852-877
- PDF
Eficiência dos programas de pós-graduação: estudo evolutivo da área de Engenharias III
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.6094

Maria Eugenia Santana Soares Vasconcelos, Roberta Alvarenga dos Santos, Henrique Rego Monteiro da Hora

878-909
- PDF
Eficiência das instituições de ensino superior públicas e privadas em Administração
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.5990

Felipe César Marques, Marcia Regina Gabardo da Camara, Sergio Carlos de Carvalho

910-936
- PDF
O Brasil no sistema Arcu-Sul na visão dos atores brasileiros
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.5491

Nathan Ono de Carvalho, Marlis Morosini Polidori, Jerri Ribeiro

938-956
- PDF
Comparando índices regulatórios e não regulatórios de qualidade da educação infantil australiana
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.6925

Iram Siraj, Steven J. Howard, Denise Kingston, Cathrine Neilsen‑Hewett, Edward C. Melhuish, Marc de Rosnay

958-982
- PDF

Agradecimentos

Agradecimentos
DOI: https://doi.org/10.18222/eae.v30i75.7102

984-991
- PDF