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Vol. 47 Núm. 166: out./dez.2017
Vol. 47 Núm. 166: out./dez.2017
Vol. 47 Núm. 166: out./dez.2017
Publicado:
2017-12-06
Número completo
PDF (Português (Brasil))
Tema em Destaque - Didática e formação de professores
Apresentação - Didática e formação de professores
Giseli Barreto da Cruz
1100-1105
PDF (Português (Brasil))
Firmar la posición como profesor, afirmar la profesión docente
António Nóvoa
1106-1133
PDF (Português (Brasil))
Conocimiento, didáctica y compromiso: el triángulo virtuoso de uma profesionalidad en riesgo
Maria do Céu Roldão
1134-1149
PDF (Português (Brasil))
Didáctica y formación de profesores: provocaciones
Bernardete A. Gatti
1150-1164
PDF (Português (Brasil))
PDF (inglês) (Português (Brasil))
Enseñanza de didáctica y aprendizaje de la docencia en la formación inicial de profesores
Giseli Barreto da Cruz
1166-1195
PDF (Português (Brasil))
La observación de las prácticas de enseñanza efectivas en sala de clase: investigación y formación
Marguerite Altet
1196-1223
PDF (Português (Brasil))
PDF (Français (Canada))
Políticas y programas de inducción en la docencia en Latinoamérica
Carlos Marcelo, Denise Vaillant
1224-1249
PDF
Artículos
La comprensión histórica del fracaso escolar en Brasil
André Luiz Paulilo
1252-1267
PDF (Português (Brasil))
PDF inglês (Português (Brasil))
Formación académica y actuación profesional de docentes en educación: USP y Unicamp
Helena Sampaio, Ilara Sanchez
1268-1291
PDF (Português (Brasil))
Formulación e implementación de la acción afirmativa para postgrado del Museo Nacional
Anna Carolina Venturini
1292-1313
PDF (Português (Brasil))
Tutoría académica: otra forma de enseñanza
Marisa Fernández, Lucía Barbagallo
1314-1324
PDF
La palabra es retextualizar: un trabajo con géneros textuales en la escuela
Rita de Cássia Barbosa Borges, João Felipe Barbosa Borges
1326-1344
PDF (Português (Brasil))
Brasil/Argentina: apuntes sobre uma etnografía para la escuela en América Latina
Sandra Fátima Pereira Tosta, Weslei Lopes Silva
1346-1371
PDF (Português (Brasil))
Excelencia en la ciencia: uma reflexión crítica afirmativa
Ana M. González Ramos, Beatriz Revelles Benavente
1372-1394
PDF
PDF inglês (English)
El concepto de profesionalidad docente en los estudios más recientes
Sílvia de Paula Gorzoni, Claudia Leme Ferreira Davis
1396-1413
PDF (Português (Brasil))
Temas em Debate
Psicogénesis de la lengua escrita: un análisis necesario
Paulo Estevão Andrade, Olga Valéria Campana dos Anjos Andrade, Paulo Sérgio Teixeira Prado
1416-1439
PDF (Português (Brasil))
Glória Maria Santos Pereira Lima
Glória Maria Santos Pereira Lima (1946-2017)
Rubens Murillo Marques et al.
1440-1456
PDF (Português (Brasil))
Agradecimientos
Agradecimentos a pareceristas
1458-1464
PDF (Português (Brasil))
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