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No. 19 (1999)
No. 19 (1999)
No. 19 (1999)
Published:
1999-06-30
Apresentação
Apresentação
Est. Aval. Educ.
3-4
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae01919992241
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Promoção automática e adequação do currículo ao desenvolvimento do aluno
Dante M. Leite
5-24
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae01919992242
Avaliando impactos sociais de uma política educacional democrática
Márcio da Costa
25-56
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae01919992243
A experiência de avaliação educacional em Minas Gerais 1992 - 1998
Maria Alba de Souza
57-76
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae01919992244
Novos estudos em avaliação educacional
Heraldo Marelim Vianna
77-169
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae01919992476
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