v. 49 n. 173: jul./set.2019

Publicado: 09-10-2019

Edição completa

Artigos

Sobre o fim da gratuidade do ensino superior público brasileiro

Wilson Mesquita de Almeida

10-16
- PDF
- pdf inglês
Estudante de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira

Vera Lucia Felicetti, Marilia Costa Morosini, Alberto F. Cabrera

28-43
- PDF
- pdf inglês
Pedagogia universitária: por uma política institucional de desenvolvimento docente

Geovana Ferreira Melo, Vanessa T. Bueno Campos

44-63
- PDF
- pdf inglês
Desdobramentos da política de educação superior para formação do docente de Libras

Kate Mamhy Oliveira Kumada, Rosângela Gavioli Prieto

64-83
- PDF
- pdf inglês
Educação especial e autismo: das práticas baseadas em evidências à escola

Debora R. P. Nunes, Carlo Schmidt

84-104
- PDF
- pdf inglês
Fatores associados à mobilidade docente no município do Rio de Janeiro

Karina Carrasqueira, Mariane Campelo Koslinski

106-129
- PDF
- pdf inglês
Diretores de escolas públicas chilenas contemplados a partir do seu marco de desempenho

Nibaldo Benavides Moreno, Sebastian Donoso-Diaz, Daniel Reyes Araya

130-154
- PDF (Español (España))
- pdf inglês (English)
Educação, tecnologia e indústria criativa: um estudo de caso do Wattpad

Patrícia Margarida Farias Coelho, Marcos Rogério Martins Costa, Rodrigo Otávio dos Santos

156-182
- PDF
- PDF (English)
Um panorama das ações afirmativas em universidades federais do sudeste brasileiro

Guilherme Henrique Gomes da Silva

184-207
- PDF
- PDF (English)
Etnicidade e raça em atividades de língua inglesa em uma universidade na Bahia

Gabriel Nascimento

208-225
- PDF
- pdf inglês
Uma análise generificada sobre o projeto gênero e diversidade na escola

Priscila Gomes Dornelles, Ileana Wenetz

226-243
- PDF
- PDF (English)
Dimensões biográficas, respostas comunitárias: tensões numa política socioeducacional em Portugal

Fátima Antunes, Rosanna Barros

244-265
- PDF
“Julguemos o presente pelo passado”: coroamento da educação física pelos esportes

Juliana Martins Cassani, Amarílio Ferreira Neto, Lucas Oliveira Rodrigues de Carvalho, Wagner dos Santos

266-298
- PDF
- pdf inglês
“A democracia é feita principalmente por votação”: representações sociais de adolescentes

Daniela Bruno, Alicia Barreiro

300-314
- PDF (Español (España))
- pdf inglês (English)
De diagnósticos e prognósticos: laudos na configuração de muitas experiências escolarização

Marcos Cezar de Freitas, Eduardo de Campos Garcia

316-340
- PDF

Resenhas

O elo necessário entre pesquisa visual e qualitativa

Andrés Bianchetti Saavedra

344-349
- PDF (Español (España))
Imprensa pedagógica: aproximações e distanciamentos

Angélica Pall Oriani, Leila Maria Inoue

350-356
- PDF

Errata

Errata

358
- PDF

v. 49 n. 173: jul./set.2019

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Artigos

Sobre o fim da gratuidade do ensino superior público brasileiro

Estudante de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira

Pedagogia universitária: por uma política institucional de desenvolvimento docente

Desdobramentos da política de educação superior para formação do docente de Libras

Educação especial e autismo: das práticas baseadas em evidências à escola

Fatores associados à mobilidade docente no município do Rio de Janeiro

Diretores de escolas públicas chilenas contemplados a partir do seu marco de desempenho

Educação, tecnologia e indústria criativa: um estudo de caso do Wattpad

Um panorama das ações afirmativas em universidades federais do sudeste brasileiro

Etnicidade e raça em atividades de língua inglesa em uma universidade na Bahia

Uma análise generificada sobre o projeto gênero e diversidade na escola

Dimensões biográficas, respostas comunitárias: tensões numa política socioeducacional em Portugal

“Julguemos o presente pelo passado”: coroamento da educação física pelos esportes

“A democracia é feita principalmente por votação”: representações sociais de adolescentes

De diagnósticos e prognósticos: laudos na configuração de muitas experiências escolarização

Resenhas

O elo necessário entre pesquisa visual e qualitativa

Imprensa pedagógica: aproximações e distanciamentos

Errata

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