Núm. 05 (1992)

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Núm. 05 (1992)

Publicado: 1992-06-30

Artículos

A Escola Pública de 1º Grau: limites e possibilidades

Aida Maria Monteiro Silva

7-28
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A Escola Pública: um estudo sobre a aprendizagem nas séries iniciais

Cláudia Davis, Yara Lúcia Espósito

29-49
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Qualidade da educação debaixo do tapete

Sérgio Costa Ribeiro

51-61
- PDF (Português (Brasil))
Avaliando a avaliação: da prática à pesquisa

Heraldo Marelim Vianna

65-76
- PDF (Português (Brasil))
Medida e avaliação educacional: problemas e tendências

Divonzir Arthur Gusso

77-80
- PDF (Português (Brasil))
Seminário Nacional sobre Medidas Educacionais: temas para discussão

Nícia M. Bessa

77-80
- PDF (Português (Brasil))
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica

Maria Inês Gomes de Sá Pestana

81-83
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Avaliação da Jornada Única em São Paulo

Bernardete A. Gatti

85-89
- PDF (Português (Brasil))
Avaliação do Ciclo Básico de Alfabetização em Minas Gerais.

Heraldo Marelim Vianna

91-94
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Avaliação do desempenho da rede pública escolar do estado de Pernambuco na área de linguagem

Lair L. Buarque, Zélia M. Higino, Elisabete M. de Miranda, Maria Helena Dubeux, Ivani Pedrosa

95-106
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Avaliação do desempenho em matemática e ciências: uma experiência em São Paulo e em Fortaleza

Heraldo Marelim Vianna

107-120
- PDF (Português (Brasil))
Discussão de temas sobre avaliação: manifestação de pesquisadores e avaliadores

Est. Aval. Educ

121-130
- PDF (Português (Brasil))
Um Sistema Nacional de Avaliação da Educação: perspectivas atuais

Nícia M. Bessa

131-142
- PDF (Português (Brasil))

Apresentação

Apresentação

Est. Aval. Educ.

3-5
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