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Vol. 20 Núm. 44 (2009)

                    Ver Vol. 20 Núm. 44 (2009)
Vol. 20 Núm. 44 (2009)
Publicado: 2009-12-30

Editorial

  • Editorial

    Est. Aval. Educ.
    359
    • PDF (Português (Brasil))

Temas em Destaque - Trabalho Docente

  • Formación docente en la sociedad del conocimiento

    Inês Aguerrondo
    363-387
    • PDF (Português (Brasil))
  • Concepções de avaliação de professores e alunos da rede pública do Estado do Paraná

    Marlisa Bernardi de Almeida, Luciana del Castanhel Peron, Ricardo Desidério
    389-410
    • PDF (Português (Brasil))
  • O professor coordenador pedagógico e a fragilidade da carreira docente

    Maria José da Silva Fernandes
    411-424
    • PDF (Português (Brasil))
  • Avaliação de um programa para o ensino de leitura e escrita

    Thaize de Souza Reis, Deisy das Graças de Souza, Júlio César de Rose
    425-452
    • PDF (Português (Brasil))

Outros Temas

  • Avaliação da aprendizagem na legislação nacional: dos anos 1930 aos dias atuais

    Sandra M. Zákia L. Sousa
    453-470
    • PDF (Português (Brasil))
  • Regulação educacional, formação e trabalho docente

    Olgaíses Maués
    473-492
    • PDF (Português (Brasil))
  • Perspectivas teóricas e metodológicas da pesquisa em política educacional na atualidade.

    Elba Siqueira de Sá Barretto
    493-507
    • PDF (Português (Brasil))

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Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, SP, Brasil, e-ISSN: 1984-932X

 

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