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Vol. 37 No. 131 (2007)
Vol. 37 No. 131 (2007)
Vol. 37 No. 131 (2007)
Publié-e:
2007-08-31
Editorial
Editorial
Editores Cad. Pesqui.
271-272
PDF (Português (Brasil))
Professora Maria José Garcia Werebe in memoriam
Walter Esteves Garcia, Carmem Barroso, Helena Hirata, Ricardo Abramovay, Vera Werebe
273-280
PDF (Português (Brasil))
Tema em Destaque
Apresentação - Religião, Moral e Civismo na Escola Pública
Luiz Antônio Cunha
281-283
PDF (Português (Brasil))
Sintonia oscilante: religião, moral e civismo no Brasil - 1931/1997
Luiz Antonio Cunha
285-302
PDF (Português (Brasil))
O mal-estar do ensino religioso nas escolas públicas
Ana Maria Cavaliere
303-332
PDF (Português (Brasil))
Entre crentes e pagãos: ensino religioso em São Paulo
Janayna Alencar Lui
333-349
PDF (Português (Brasil))
Ética, moral e civismo: difícil consenso
Daniela Patti do Amaral
351-369
PDF (Português (Brasil))
Outros Temas
Globalização e identidade no contexto da escola e do currículo
José Augusto Pacheco, Nancy Pereira
371-398
PDF (Português (Brasil))
Acesso à educação por faixas etárias segundo renda e raça/cor
Cibele Yahn Andrade, J. Norberto W. Dachs
399-422
PDF (Português (Brasil))
Gestão pública, formação e identidade de profissionais de educação infantil
Sonia Kramer, Maria Fernanda Nunes
423-454
PDF (Português (Brasil))
Leituras profissionais docentes e apropriação de saberes acadêmico-educacionais
Flavia Medeiros Sarti, Belmira Oliveira Bueno
455-479
PDF (Português (Brasil))
Disciplina, vigilância e pedagogia
Ana Lúcia Silvia Ratto
481-510
PDF (Português (Brasil))
Comptes Rendus
Pedagogia como ciência da educação
José Carlos Libâneo, Lelis Dias Parreira
511-512
PDF (Português (Brasil))
Pedagogia e pedagogos, para quê?
Verbena Moreira Soares de Sousa Lisita
513-515
PDF (Português (Brasil))
“A hora da eugenia”: raça, gênero e nação na América Latina
Vanderlei Sebastião de Souza
515-518
PDF (Português (Brasil))
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