Vol. 37 No. 131 (2007)

View Vol. 37 No. 131 (2007)

Vol. 37 No. 131 (2007)

Published: 2007-08-31

Editorial

Editorial

Editores Cad. Pesqui.

271-272
- PDF (Português (Brasil))
Professora Maria José Garcia Werebe in memoriam

Walter Esteves Garcia, Carmem Barroso, Helena Hirata, Ricardo Abramovay, Vera Werebe

273-280
- PDF (Português (Brasil))

Issues in Focus

Apresentação - Religião, Moral e Civismo na Escola Pública

Luiz Antônio Cunha

281-283
- PDF (Português (Brasil))
Sintonia oscilante: religião, moral e civismo no Brasil - 1931/1997

Luiz Antonio Cunha

285-302
- PDF (Português (Brasil))
O mal-estar do ensino religioso nas escolas públicas

Ana Maria Cavaliere

303-332
- PDF (Português (Brasil))
Entre crentes e pagãos: ensino religioso em São Paulo

Janayna Alencar Lui

333-349
- PDF (Português (Brasil))
Ética, moral e civismo: difícil consenso

Daniela Patti do Amaral

351-369
- PDF (Português (Brasil))

Outros Temas

Globalização e identidade no contexto da escola e do currículo

José Augusto Pacheco, Nancy Pereira

371-398
- PDF (Português (Brasil))
Acesso à educação por faixas etárias segundo renda e raça/cor

Cibele Yahn Andrade, J. Norberto W. Dachs

399-422
- PDF (Português (Brasil))
Gestão pública, formação e identidade de profissionais de educação infantil

Sonia Kramer, Maria Fernanda Nunes

423-454
- PDF (Português (Brasil))
Leituras profissionais docentes e apropriação de saberes acadêmico-educacionais

Flavia Medeiros Sarti, Belmira Oliveira Bueno

455-479
- PDF (Português (Brasil))
Disciplina, vigilância e pedagogia

Ana Lúcia Silvia Ratto

481-510
- PDF (Português (Brasil))

Book Reviews

Pedagogia como ciência da educação

José Carlos Libâneo, Lelis Dias Parreira

511-512
- PDF (Português (Brasil))
Pedagogia e pedagogos, para quê?

Verbena Moreira Soares de Sousa Lisita

513-515
- PDF (Português (Brasil))
“A hora da eugenia”: raça, gênero e nação na América Latina

Vanderlei Sebastião de Souza

515-518
- PDF (Português (Brasil))