Impacto do Projeto Jovem de Futuro

Autores/as

  • Ricardo Barros
  • Mirela de Carvalho
  • Samuel Franco
  • Andrezza Rosalém

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae235120121959

Palabras clave:

Ensino Médio, Rendimento Escolar, Avaliação da Educação, Projeto Jovem de Futuro, Outros Temas

Resumen

Na última década ocorreram progressos significativos em todos os níveis educacionais, sendo particularmente importantes os do ensino médio. O Projeto Jovem de Futuro propõe inovar na forma como os serviços vêm sendo ofertados para que a juventude atual possa se beneficiar de uma educação de mais alta qualidade. O projeto garante recursos às escolas atendidas, que exercem seu poder discricionário, a fim de superar as limitações mais prementes, e também oferece acesso a tecnologias/metodologias úteis para promover e estimular o aprendizado. Com a criação de um amplo sistema de avaliação de impacto do projeto sobre o aprendizado dos alunos foi possível obter vários resultados importantes, como por exemplo: i) nas escolas beneficiadas os alunos aprenderam quase 60% mais que os correspondentes alunos nas escolas de controle; ii) os resultados obtidos revelaram uma relação custo-benefício extremamente favorável; e iii) observou-se uma relação positiva entre o desempenho dos alunos e os investimentos em práticas voltadas para aumentar o índice de freqüência dos professores.

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Biografía del autor/a

Ricardo Barros

Mirela de Carvalho

Samuel Franco

Andrezza Rosalém

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Publicado

2012-04-30

Cómo citar

Barros, R., Carvalho, M. de, Franco, S., & Rosalém, A. (2012). Impacto do Projeto Jovem de Futuro. Estudos Em Avaliação Educacional, 23(51), 214–226. https://doi.org/10.18222/eae235120121959

Número

Vol. 23 Núm. 51 (2012)

Sección

Outros Temas

Licencia

Derechos de autor 2012 Estudos em Avaliação Educacional

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