Creutzberg, Marion
Cristofoletti, Evandro Coggo, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas-SP, Brasil
Cruz, Giseli Barreto da
Cruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo, Fundação Getulio Vargas – Escola de Administração de Empresas de São Paulo (FGV-EAESP); Centro de Estudos e Pesquisas de Administração Municipal (Cepam).São Paulo, São Paulo, Brasil
Cruz, Sibelle Cardia Nunes, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande-RS, Brasil
Cuadra, Gustavo
Cunha, Carolina Portela da, Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil
Cunha, Iago Carvalho
Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm
Cunha, Marina Silva da, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá-MG, Brasil
Cunha, Marina Silva da, Universidade Estadual de Maringá, Maringá-PR, Brasil
Cunha, Renata Cristina Oliveira Barrichelo, Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP, Piracicaba, São Paulo, Brasil
Cury, Helena Noronha
D'Albuquerque, Raquel Wanderley, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC/MG); Belo Horizonte-MG, Brasil
da Maia, Marcia Vieira, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE-SP)
Dal Poz, Maria Ester
Dalben, Adilson, Faculdade Sesi-SP de Educação; Centro Universitário Salesiano de São Paulo (Unisal), São Paulo, São Paulo, Brasil. Laboratório de Observação e Estudos Descritivos (LOED) da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (FE/Unicamp), Campinas, São Paulo, Brasil
Dalben, Adilson, Faculdade SESI-SP de Educação; UNISAL
Dalben, Adilson, Centro Universitário Salesiano de São Paulo - UNISAL, São Paulo, São Paulo, Brasil (Brasil)
Damiani, Magda Floriana
Dantas, Lys Maria Vinhaes
Darling-Hammond, Linda
Davis, Claudia
Davis, Claudia Leme Ferreira, Fundação Carlos Chagas (FCC) e Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-SP), São Paulo-SP, Brasil
Davis, Claudia Leme Ferreira, Fundação Carlos Chagas - FCC, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, São Paulo, São Paulo, Brasil (Brasil)
de Mello, João Gabriel, Escola Sesc de Ensino Médio, Rio de Janeiro-RJ, Brasil
de Oliveira, Maria Angela Alves, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife-PE, Brasil
de Oliveira Madrid, Silvia Christina, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Paraná-PR, Brasil
De Rizzo Meneghetti, Douglas, Centro Universitário da Fundação Educacional Inaciana “Padre Sabóia de Medeiros” (Centro Universitário FEI), São Bernardo do Campo-SP
, University of Wollongong, Wollongong, Austrália
De Sordi, Mara Regina Lemes, Faculdade de Educação - Universidade Estadual de Campinas/UNICAMP
de Souza, Andreliza Cristina, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Campus Marechal Cândido Rondon-PR, Brasil
de Souza, Ângelo Ricardo, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba-PR, Brasil
de Toledo Catalani, Érica Maria, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo-SP, Brasil
Décia, Ana Cristina Muniz
Del Solar, Gladys Riquelme
Delgado, Victor Maia Senna, Universidade Federal de Ouro Preto Instituto de Ciências Sociais Aplicadas
Demo, Pedro
Depresbiteris, Léa
Desidério, Ricardo
Di Pierro, Maria Clara, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo-SP, Brasil
Di Pietro, Marcelo Sampaio
Dias, Alesandra Cabreira, Universidade do Estado do Pará (Uepa), Belém-PA, Brasil
Dias, Josete Leal, Universidade Federal do Pará, Escola de Aplicação
Dias-Trindade, Sara, Universidade de Coimbra (UC), Coimbra, Portugal
Diaz, Patricia, Diretora de desenvolvimento educacional da Comunidade Educativa Cedac, São Paulo-SP, Brasil
Dibbern, Thais Aparecida, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas-SP, Brasil
Dittrich, Douglas Danilo
dos Santos, Ana Lúcia Félix, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife-PE, Brasil
Dos Santos, Daniel Domingues, Universidade de São Paulo (FEA-RP/USP), Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil

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