L’expérience esthétique em temps de virtualisation technologique

Auteurs-es

  • Elaine Conte Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS –, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil; Centro Universitário La Salle – Unilasalle –, Canoas, Rio Grande do Sul, Brasil
  • Catia Piccolo Viero Devechi Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC –, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil; Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil

Mots-clés :

Éducation, Technologie, Expérience, Esthétique.

Résumé

Cet essai vise à problématiser la question du sens de l’art et des technologies au sein de la rationalité pédagogique, à partir des éléments de la théorie critique et esthétique de Theodor Adorno. Pour cela, nous posons les questions suivantes  à l’âge de la numérisation, cela a-t-il encore un sens de penser à l’expérience formative de l’art ? Est-il possible, dans le domaine de l’éducation, de démystifier les  technologies par le biais d’une reconstruction esthétique du sens ? Comment peut-on penser la dimension expressive de l’éducation dans la sphère de l’instrumentalité ? A travers une étude herméneutique, on cherche ici à comprendre et à repenser les technologies dans l’éducation, à la lumière d’une médiation critique de l’univers de l’art, cette dernière étant prise comme geste de réflexion et comme échange dialogique et émancipatoire, à la fois possible et bloqué par les rapports conflictuels et intenses de l’actualité.

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Bibliographies de l'auteur-e

Elaine Conte, Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS –, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil; Centro Universitário La Salle – Unilasalle –, Canoas, Rio Grande do Sul, Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS –, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil; professora pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação, no Centro Universitário La Salle – Unilasalle –, Canoas, Rio Grande do Sul, Brasil

Catia Piccolo Viero Devechi, Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC –, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil; Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC –, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil; professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília – UnB –, Brasília, Distrito Federal, Brasil

Références

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Publicação interna.

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Publié-e

2016-12-15

Comment citer

Conte, E., & Devechi, C. P. V. (2016). L’expérience esthétique em temps de virtualisation technologique. Cadernos De Pesquisa, 46(162), 1216–1233. Consulté à l’adresse https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/3724

Numéro

Vol. 46 No. 162: out./dez.2016

Rubrique

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© Cadernos de Pesquisa 2016

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