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Núm. 89 (1994)
Núm. 89 (1994)
Núm. 89 (1994)
Publicado:
1994-05-31
Artículos
O ambiente da criança
Terezinha Nunes
5-23
PDF (Português (Brasil))
Cinema, laboratórios, ciências físicas e escola nova
Diana Gonçalves Vidal
24-28
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Anos 90: as novas tarefas da educação dos adultos na América Latina
Vanilda Paiva
29-38
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Sabedoria docente: repensando a prática pedagógica
Maria Helena G. Frem Dias-da-Silva
39-47
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Caracterização de redes municipais de ensino
Flávia Obino Corrêa Werle
48-58
PDF (Português (Brasil))
Educação, escola e participação
Thais Baptista Carvalho de Oliveira
59-71
PDF (Português (Brasil))
Temas em Debate
Formação de professores em serviço: um diálogo com vários textos
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
72-75
PDF (Português (Brasil))
Formação continuada de professores de alunos trabalhadores
Lúcia Maria Moraes Moysés
76-84
PDF (Português (Brasil))
Reseñas
Assistência à infância no Brasil: uma análise de sua construção
Moysés Kuhlmann Júnior
85-88
PDF (Português (Brasil))
Construtivismo de Piaget a Emilia Ferreiro
Maria Silvia Bonini Tararam
88-89
PDF (Português (Brasil))
Destaque Editorial
A Fundação FORD no Brassil
Sergio Micheli
90
PDF (Português (Brasil))
Novas tecnologias, trabalho e educação:um debate multidiciplinar
Celso João Ferretti, Dagmar M. L. Zibas, Felicia Madeira, Maria Laura P. B. Franco
90-91
PDF (Português (Brasil))
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