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Vol. 47 No. 163: jan./mar.2017
Vol. 47 No. 163: jan./mar.2017
Vol. 47 No. 163: jan./mar.2017
Published:
2017-03-14
Full Issue
PDF (Português (Brasil))
Tema em Destaque - Mulheres em carreiras de prestígio: conquistas e desafios à feminização
Apresentação - Mulheres em carreiras de prestígio: conquistas e desafios à feminização
Maria Rosa Lombardi
10-14
PDF (Português (Brasil))
Feminization of legal profession and the advancement of women in law firms
Patrícia Tuma Martins Bertolin
16-42
PDF (Português (Brasil))
Publishers, reporters, press officers and freelancers: differences
Aline Tereza Borghi Leite
44-68
PDF (Português (Brasil))
In the realm of Science I: women Nobel prize in Physiology or Medicine (1947-1988)
Luzinete Simões Minella
70-93
PDF (Português (Brasil))
Law courses: institutional fragmentation, gender and intersectionality
Maria da Gloria Bonelli
94-120
PDF (Português (Brasil))
Women engineers in construction industry: the feminization possible and gender discrimination
Maria Rosa Lombardi
122-146
PDF (Português (Brasil))
PDF
The “glass ceiling” in France: is the public sector more egalitarian than the private sector?
Catherine Marry, Sophie Pochic
148-167
PDF (Português (Brasil))
PDF (Français (Canada))
Traversing mazes: path and challenges of engineering and teaching degree students
Lindamir Salete Casagrande, Ângela Maria Freire de Lima e Souza
168-200
PDF (Português (Brasil))
Professional choices and impacts on the wage differential between men and women
Regina Madalozzo, Rinaldo Artes
202-221
PDF (Português (Brasil))
Articles
New trends or persistent inequalities? Modernization and educational expansion in Brazil
Murillo Marschner Alves de Brito
224-263
PDF (Português (Brasil))
PDF
Gender and care in social inclusion policies: welcome rooms of the urban projovem project
Mary Garcia Castro, Miriam Abramovay
264-291
PDF (Português (Brasil))
Gender analysis of child care strategies in Uruguay
Karina Batthyány, Natalia Genta, Sol Scavino
292-319
PDF (Español (España))
Women with children under three years: life conditions
Fabiana Silva Fernandes, Nelson Gimenes, Juliana dos Reis Domingues
320-341
PDF
PDF (Português (Brasil))
The denied identity: history and cultural subalternization from Mapuche students’ testimonies
Omar Turra, Desiderio Catriquir, Mario Valdés
342-356
PDF (Español (España))
The making of the theory of social representations
Ivana Marková
358-375
PDF (Português (Brasil))
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