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Vol. 40 No. 139 (2010)
Vol. 40 No. 139 (2010)
Vol. 40 No. 139 (2010)
Published:
2010-04-30
Full Issue
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Editores - Cad. Pesqui.
09-11
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Issues in Focus
Ética e inclusão
Eric Plaisance
13-43
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A pessoa com deficiência e a crise das identidades na contemporaneidade
Rita de Cássia Barbosa Paiva Magalhães, Ana Paula Lima Barbosa Cardoso
45-61
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Práticas institucionais e inclusão escolar
Maria Eugênia Nabuco
63-74
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A inclusão da criança com necessidades especiais na visão de berçaristas
Fabiana Cristina Frigieri Vitta
75-93
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Estudantes surdos no ensino superior: reflexões sobre a inclusão
Cláudia Alquati Bisol, Carla Beatris Valentini, Janaína Lazzarotto Simioni, Jaqueline Zanchin
147-172
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Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e psicologia histórico-cultural
Nadia Mara Eidt, Silvana Calvo Calvo Tuleski
121-146
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Duas crianças cegas congênitas no primeiro ciclo da escola regular
Fernando Jorge Costa Figueiredo
95-119
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Outros Temas
Estudos sobre iniciação científica no Brasil: uma revisão
Luciana Massi, Salete Linhares Queiroz
173-197
PDF (Português (Brasil))
Conteúdos de biologia em vestibulares seriados
Maíra Elias Manzano, Sonia Bueno Carvalho Lopes
199-211
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A vinculação de recursos para a educação e a UDN
Wellington Ferreira Jesus
213-236
PDF (Português (Brasil))
A escola como lócus de formação docente: uma gestão bem-sucedida
Josefa A. G. Grigoli, Cláudia M Lima, Leny R. M. Teixeira, Mônica Vasconcellos
237-256
PDF (Português (Brasil))
A escola como microuniversidade na educação secundária em Cuba
Maria do Carmo Luiz Caldas Leite, M
257-276
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Origen étnico y cambios intergeneracionales en los niveles educacionales y sociales en la Araucanía
Guillermo Williamson, Violeta Cantero
277-303
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Book Reviews
The consequences of decision-making
Adriana Lira
305-308
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Letras, ofícios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidade na américa portuguesa.
Ageu Quintino Mazilão Filho
308-312
PDF (Português (Brasil))
USP para todos? Estudantes com desvantagens socioeconômicas e educacionais e fruição da universidade pública.
Arlene Martinez Ricoldi
313-317
PDF (Português (Brasil))
Professores do Brasil: impasses e desafios.
Marina Muniz Rossa Nunes
317-319
PDF (Português (Brasil))
Destaque Editorial
O estado da arte sobre juventude na pós-graduação brasileira: educação, ciências sociais e serviço social - 1989-2006 (Col. EDUCERE, 2v.)
Marília Pontes Sposito
321
PDF (Português (Brasil))
Nos rastos da solidão: deambulações sociológicas. (Col. Enciclopédia Moderna, n.10)
José Machado Pais
322
PDF (Português (Brasil))
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O professor e o ato de ensinar
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A revisão da bibliografia em teses e dissertações: meus tipos inesquecíveis
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As muitas facetas da alfabetização
142
Early childhood education context evaluation: Instruments, methods, results, and uses
133
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