A Escola Pública: um estudo sobre a aprendizagem nas séries iniciais

Autores/as

  • Cláudia Davis
  • Yara Lúcia Espósito

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae00519922361

Resumen

 

 

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Publicado

1992-06-30

Cómo citar

Davis, C., & Espósito, Y. L. (1992). A Escola Pública: um estudo sobre a aprendizagem nas séries iniciais. Estudos Em Avaliação Educacional, (05), 29–49. https://doi.org/10.18222/eae00519922361

Número

Núm. 05 (1992)

Sección

Artículos

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