Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica no Brasil: análise e proposições
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae01419962280Palabras clave:
Avaliação da Educação, SAEB, Qualidade do EnsinoResumen
A importância do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica no Brasil, sua abrangência e possibilidades de consolidação são alguns aspectos analisados pela autora, que, ao discutir a implementação e desenvolvimento do programa, identifica dificuldades e apresenta novas alternativas para o aprimoramento desse importante sistema de avaliação.Descargas
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Publicado
1996-12-30
Cómo citar
Maluf, M. M. B. (1996). Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica no Brasil: análise e proposições. Estudos Em Avaliação Educacional, (14), 5–38. https://doi.org/10.18222/eae01419962280
Número
Sección
Artículos
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