Educational Software For University Students Regarding The Prevention Of Traffic Accidents
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v27i65.3543Keywords:
Educational Software, Educational Technology, Traffic Accident Prevention, Higher EducationAbstract
Confronted with the increased number of traffic accidents (TA), the purpose of the present study was to program, apply and evaluate a piece of educational software for university students regarding the prevention of TA – speed. Forty-six graduates of Systems Analysis participated in the activities: 24 in the experimental group (EG) and 22 in the control group (CG). The educational software and a computer program to store the data were created. All students performed pre- and post-tests, and the EG used the software and also did the follow-up after six months. It appeared that the EG had an increased number of correct responses in the post-test and the follow- up, but it was not significantly different from the CG. It was concluded that the educational software has good potential for increasing knowledge of university students regarding TA.Downloads
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