Uma estratégia para a qualidade do ensino fundamental: os padrões mínimos de oportunidades educacionais

Autores

  • David N. Plank
  • José Amaral Sobrinho
  • Antonio Carlos de R. Xavier

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae00219902391

Resumo

 

 

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Publicado

30-12-1990

Como Citar

Plank, D. N., Amaral Sobrinho, J., & Xavier, A. C. de R. (1990). Uma estratégia para a qualidade do ensino fundamental: os padrões mínimos de oportunidades educacionais. Estudos Em Avaliação Educacional, (02), 33–40. https://doi.org/10.18222/eae00219902391

Edição

n. 02 (1990)

Seção

Artigos

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