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No. 79 (1991)
No. 79 (1991)
No. 79 (1991)
Publié-e:
1991-11-30
Articles
Fato e mito: descobrindo um problema racial no Brasil
Thomas E. Skidmore
5-16
PDF (Português (Brasil))
Ouvindo os alunos: em busca de caminhos para uma nova concepção de ciência e tecnologia
Maria Laura P. Barbosa Franco
17-25
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Uso de "provas Piagetianas" como instrumento diagnóstico: questionando uma prática consensual
Jane Corrêa, Maria Lucia Seidl de Moura
26-30
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Crianças com crianças, aprendendo: interação social e construção cognitiva
Maria Lúcia Faria Moro
31-43
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Universidade e democracia: voltando o olhar para a esquerda
Olac Fuentes Molinar
44-55
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As lutas sociais e a educação
Maria M. Malta Campos
56-64
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Simpósio
A produção da exclusão social: violência e educação
6º Conferência Brasileira de Educação
66-67
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Estudo de caso de segurança nas escolas públicas estaduais de São Paulo
Lia Fukui
68-76
PDF (Português (Brasil))
A socialização incompleta: os jovens delinqüentes expulsos da escola
Sérgio Adorno
76-80
PDF (Português (Brasil))
Comptes Rendus
Psicanálise da maternidade: uma crítica de Freud a partir da mulher
Sandra Azeredo
81-84
PDF (Português (Brasil))
Écoles en transformation: zones prioritaires et autres quartiers. Écoles et quartiers: dos dynamiques éducatives locales
Maria M. Malta Campos
84-87
PDF (Português (Brasil))
A escola pública como local de trabalho
Luci Silva Samartini
87-89
PDF (Português (Brasil))
Feminismo como crítica da modernidade: releitura dos pensamentos contemporâneos do ponto de vista da mulher
Maria José Fontelas Rosado Nunes
89-90
PDF (Português (Brasil))
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