Núm. 79 (1991)

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Núm. 79 (1991)

Publicado: 1991-11-30

Artículos

Fato e mito: descobrindo um problema racial no Brasil

Thomas E. Skidmore

5-16
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Ouvindo os alunos: em busca de caminhos para uma nova concepção de ciência e tecnologia

Maria Laura P. Barbosa Franco

17-25
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Uso de "provas Piagetianas" como instrumento diagnóstico: questionando uma prática consensual

Jane Corrêa, Maria Lucia Seidl de Moura

26-30
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Crianças com crianças, aprendendo: interação social e construção cognitiva

Maria Lúcia Faria Moro

31-43
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Universidade e democracia: voltando o olhar para a esquerda

Olac Fuentes Molinar

44-55
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As lutas sociais e a educação

Maria M. Malta Campos

56-64
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Simpósio

A produção da exclusão social: violência e educação

6º Conferência Brasileira de Educação

66-67
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Estudo de caso de segurança nas escolas públicas estaduais de São Paulo

Lia Fukui

68-76
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A socialização incompleta: os jovens delinqüentes expulsos da escola

Sérgio Adorno

76-80
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Reseñas

Psicanálise da maternidade: uma crítica de Freud a partir da mulher

Sandra Azeredo

81-84
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Écoles en transformation: zones prioritaires et autres quartiers. Écoles et quartiers: dos dynamiques éducatives locales

Maria M. Malta Campos

84-87
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A escola pública como local de trabalho

Luci Silva Samartini

87-89
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Feminismo como crítica da modernidade: releitura dos pensamentos contemporâneos do ponto de vista da mulher

Maria José Fontelas Rosado Nunes

89-90
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