Narración de lo vivido y formalización del conocimiento experiencial: Una historia de enunciados

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/1980531411881

Palabras clave:

Enunciados Narrativos, Modos de Existencia, Regímenes Narrativos, Conocimiento Experiencial

Resumen

Este texto interroga las formas y dinámicas de la construcción del conocimiento, examinando sus modos de existencia y los enunciados que permiten su formalización. Para ello, el conocimiento experiencial es explorado a través de su modo de existencia fenomenológico, en relación con el conocimiento discursivo, del cual el texto constituye el lugar de inscripción. A continuación, el estudio se centra en la función de la narrativa como modalidad de circulación de enunciados que permiten formalizar el conocimiento por medio del lenguaje. La tercera parte del texto analiza, a través de un ejemplo, las condiciones de paso y circulación del conocimiento entre sus formas fenomenológica, narrativa y discursiva, especificando las prácticas y los regímenes narrativos implicados.

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Biografía del autor/a

Hervé Breton, Université de Tours (UT), Tours ; Institut Universitaire de France (IUF), Paris, France

Professeur en Sciences de l’Éducation et de la Formation à l’UT, membre senior de l’IUF. Ses travaux de recherche portent sur les pratiques narratives comme procédés d’enquête en sciences humaines et sociales, ainsi que sur les liens entre récits, cognition incarnée et formalisation des savoirs expérientiels.

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Publicado

2025-12-02

Cómo citar

Breton, H. (2025). Narración de lo vivido y formalización del conocimiento experiencial: Una historia de enunciados. Cadernos De Pesquisa, 55, e11881. https://doi.org/10.1590/1980531411881

Número

Sección

Relato de Sí y Saberes Experienciales en Educación y Salud