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No. 98 (1996)
No. 98 (1996)
No. 98 (1996)
Published:
1996-08-31
Articles
A contribuição de Habermas para a democracia na educação
Inês Barbosa de Oliveira
05-13
PDF (Português (Brasil))
O ensino como acontecimento
Sonia Teresinha de Sousa Penin
14-23
PDF (Português (Brasil))
Conflitos teóricos na evolução da didática
María Cristina Davini
24-36
PDF (Português (Brasil))
A questão do movimento no cotidiano de uma pré-escola
Izabel Galvão
37-49
PDF (Português (Brasil))
A produção teórica no Brasil sobre educação sexual
Mary Neide Damico Figueiró
50-63
PDF (Português (Brasil))
Direito à educação: uma questão ético-política
Renato José de Oliveira
64-71
PDF (Português (Brasil))
A matemática na escola nos anos 80-90: críticas e tendências renovadoras
Miriam Schifferli Hoff
72-84
PDF (Português (Brasil))
Temas em Debate
Os professores e suas identidades: o desvelamento da heterogeneidade
Bernardete A. Gatti
85-90
PDF (Português (Brasil))
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