Avaliação do estágio de prática de ensino do curso de Licenciatura Plena em Matemática da UFRN

Authors

  • Antonio Pinheiro Araújo Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Abstract

Este estudo foi realizado com a finalidade de oferecer à Universidade Federal do Rio Grande do Norte e outras instituições de formação de professores, elementos básicos para o planejamento educacional, no que se refere àà formação atualização do professor de Matemática. De forma específica, pretendeu-se avaliar o estágio de prática de Ensino do Curso de Licenciatura Plena de Matemática da UFRN, a partir da percepção dos seus egressos.

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Published

1983-08-31

How to Cite

Araújo, A. P. (1983). Avaliação do estágio de prática de ensino do curso de Licenciatura Plena em Matemática da UFRN. Cadernos De Pesquisa, (46), 75–78. Retrieved from https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1503

Issue

Section

Comunicações de pesquisa