Desigualdade de desempenho e raça: uma análise a partir do Paebes 2009

Autores/as

  • Andreza Cristina Moreira da Silva Basso
  • Carolina Ferrreira Rodrigues
  • Daniel Aguiar de Leighton Brooke
  • Daniel Araújo Vignoli
  • Juliana Frizzoni Candian
  • Wagner Silveira Rezende

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae235120121946

Palabras clave:

Desigualdades Educacionais, Raça, Desigualdades Sociais, Rendimento Escolar

Resumen

A pesquisa procura demonstrar o papel da raça na explicação de diferenciais de desempenho, avaliado pela proficiência, entre alunos da rede pública do Espírito Santo. Não tem a pretensão de determinar os mecanismos que operam na manutenção dessa desigualdade, mas objetiva enfatizar que raça é uma dimensão importante na compreensão das desigualdades educacionais, responde a diferenças consideráveis de proficiência e deve ser considerada nas tentativas de explicá-las.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Andreza Cristina Moreira da Silva Basso

Carolina Ferrreira Rodrigues

Daniel Aguiar de Leighton Brooke

Daniel Araújo Vignoli

Juliana Frizzoni Candian

Wagner Silveira Rezende

Descargas

Publicado

2012-04-30

Cómo citar

Basso, A. C. M. da S., Rodrigues, C. F., Brooke, D. A. de L., Vignoli, D. A., Candian, J. F., & Rezende, W. S. (2012). Desigualdade de desempenho e raça: uma análise a partir do Paebes 2009. Estudos Em Avaliação Educacional, 23(51), 40–56. https://doi.org/10.18222/eae235120121946

Número

Vol. 23 Núm. 51 (2012)

Sección

Tema em Destaque - Avaliação Fatores Intervenientes

Licencia

Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:

a. Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo licenciado, simultáneamente, bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

b. Los autores tienen autorización para asumir, separadamente, contratos adicionales, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (ej.: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

c. Los autores tienen autorización y son estimulados para publicar y distribuir sus trabajos on-line (ej.: en repositorios institucionales o en su respectiva página personal en la Internet) en cualquier fecha antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar modificaciones productivas, así como aumentar el impacto y las citas del trabajo publicado (Véase: El Efecto del Acceso Libre).