Avaliação na Nova LDB e nos documentos dos Conselhos Nacional e Estadual de Educação de São Paulo
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae01619972477Palavras-chave:
Educação, Legislação, Ensino de 1º e 2º. Graus, Avaliação da EducaçãoResumo
O autor, usando sua larga experiência na área, destaca a questão da avaliação contínua e cumulativa, aborda a possibilidade da aceleração de estudos e ressalta a obrigatoriedade dos estudos de recuperação, entre outros aspectos. Ao final de seu trabalho, apresenta as contribuições dos Conselhos Nacional e Estadual de Educação, que são bastante significativas.Downloads
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