Sistema de medición de la calidad de la educación de la calidad de la educación básica: una propuesta

Autores

  • Johanna Filp
  • Viola Espínola
  • Marcela Latorre
  • Leonor Cariola
  • Erika Santibañez
  • Gustavo Cuadra
  • Alfredo Rojas
  • Luiz Zúñiga
  • Juan Eduardo García-Huldobro

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae00219902394

Resumo

 

 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

30-12-1990

Como Citar

Filp, J., Espínola, V., Latorre, M., Cariola, L., Santibañez, E., Cuadra, G., Rojas, A., Zúñiga, L., & García-Huldobro, J. E. (1990). Sistema de medición de la calidad de la educación de la calidad de la educación básica: una propuesta. Estudos Em Avaliação Educacional, (02), 49–89. https://doi.org/10.18222/eae00219902394

Edição

n. 02 (1990)

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons BY-NC do tipo "Atribuição Não Comercial" que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).