Seleção competitiva de diretores: estudo de caso de uma inovação educacional no Brasil

Autores

  • Guiomar Namo de Mello
  • Rose Neubauer da Silva

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae01019942318

Palavras-chave:

Diretor, Inovação Educacional, Recursos Humanos, Sistema de Educação

Resumo

As autoras apresentam um processo inovador de Seleção de Diretores instituído pela Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais; que combina a avaliação da competência técnica e da liderança. Trata-se da Seleção Competitiva de Diretores; procedimento que se introduz com o objetivo de fortalecer a unidade escolar.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

30-12-1994

Como Citar

Mello, G. N. de, & Silva, R. N. da. (1994). Seleção competitiva de diretores: estudo de caso de uma inovação educacional no Brasil. Estudos Em Avaliação Educacional, (10), 07–46. https://doi.org/10.18222/eae01019942318

Edição

n. 10 (1994)

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons BY-NC do tipo "Atribuição Não Comercial" que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).