Educação, cultura e poder: hipóteses sobre a importância da educação para o desenvolvimento

Autores

  • Pedro Demo

Palavras-chave:

Educação, Desenvolvimento, Democratização da educação, Cidadania, Cultura, Crescimento econômico

Resumo

A exploração de alguns dados do Censo de 80, que demonstram a manutenção do baixo nível de escolaridade da população brasileira, leva o autor a questionar as relações entre o crescimento econômico e a democratização da educação. O artigo levanta a hipótese de que a educação teria um significado mais importante para o pleno exercício da cidadania do que diretamente para o crescimento econômico.

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Biografia do Autor

Pedro Demo

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Publicado

31-05-1982

Como Citar

Demo, P. (1982). Educação, cultura e poder: hipóteses sobre a importância da educação para o desenvolvimento. Cadernos De Pesquisa, (41), 12–21. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1534

Edição

n. 41 (1982)

Seção

Artigos

Licença

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