Anos 90: as novas tarefas da educação dos adultos na América Latina

Auteurs-es

  • Vanilda Paiva UFRJ

Mots-clés :

Educação de Adultos, Educação Continuada, Requalificação

Résumé

Este artigo trata da nova importância adquirida pela educação dos adultos neste final de século, não apenas como instrumento de alfabetização eficiente e de elevação dos níveis de competência da população, mas como lifelong learning. A dinâmica econômica gerada pela revolução tecnológica, apoiada na microeletrônica, ressalta a importância do conhecimento e modifica o nível, a qualidade e o conteúdo dos requerimentos educacionais. O papel da educação dos adultos cresce frente à necessidade da constante readaptação imposta pela vida contemporânea ao perfil da população pelas novas formas assumidas pelo emprego e pelo desemprego.

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Biographie de l'auteur-e

Vanilda Paiva, UFRJ

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Publié-e

1994-05-31

Comment citer

Paiva, V. (1994). Anos 90: as novas tarefas da educação dos adultos na América Latina. Cadernos De Pesquisa, (89), 29–38. Consulté à l’adresse https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/901

Numéro

Rubrique

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