Calidad de la educación y políticas educativas

Auteurs-es

  • Juan Carlos Tedesco Director de Planeamiento Estratégico y Evaluación de la Educación, de la Presidencia de la Argentina

Mots-clés :

Aprendizaje, Calidad de la Enseñanza, Políticas de Educación

Résumé

El texto relaciona los desafíos de la cuestión educativa a los profundos cambios de la sociedad contemporánea y señala la enorme dificultad de los sistemas educativos para alcanzar logros significativos en los resultados del aprendizaje de los alumnos. Entre los cambios se destacan el aumento de la desigualdad social y de la desigualdad de acceso al conocimiento. El autor propone entonces reflexiones sobre la agenda actual y futura de las innovaciones educativas que intenta romper el determinismo social de los resultados del aprendizaje.

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Biographie de l'auteur-e

Juan Carlos Tedesco, Director de Planeamiento Estratégico y Evaluación de la Educación, de la Presidencia de la Argentina

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Publié-e

2009-12-31

Comment citer

Tedesco, J. C. (2009). Calidad de la educación y políticas educativas. Cadernos De Pesquisa, 39(138), 795–811. Consulté à l’adresse https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/213

Numéro

Vol. 39 No. 138 (2009)

Rubrique

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© Cadernos de Pesquisa 2013

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