Núm. 103 (1998)

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Núm. 103 (1998)

Publicado: 1998-03-31

Tema em Destaque

Novos padrões de financiamento e impactos na democratização do ensino

Silke Weber

05-13
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O financiamento da educação: um sistema em desequilíbrio

Renaldo Antônio Gonçalves

14-52
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Outros Temas

Estado e política de formação de magistério

Sofia Lerche Vieira

53-67
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A definição das políticas de formação docente num contexto de crise

Myriam Feldfeber, Sofia Thisted

68-80
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Educação e ciências sociais no Brasil: possíveis relações

Vera Henriques

81-99
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Alunos residentes de CIEPs: educação e assistência?

Maria de Lourdes Sá Earp

100-122
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Conselhos municipais de educação: estudo genético-histórico

Flávia Obino Corrêa Werle

123-135
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Cultura e prática escolares: escrita, aluno e corporeidade

Luciano Mendes de Faria Filho

136-149
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Memória, história e práticas escolares

Angela Maria Martins

150-163
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A construção da escola do interior

Zélia D. Mediano

164-188
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Destaque Editorial

Ensino médio e profissional: as políticas do estado neoliberal

Acacia Kuenzer

189
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Percursos piagetianos

Luci Banks-Leite

189-190
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História social da infancia no Brasil

Marcos Cesar de Freitas

190
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Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal

Selma Garrido Pimenta

190
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Formação de professores e carreira: problemas e movimentos de renovação

Bernardeti Gatti

190-191
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Escolas democráticas

Michel Apple, James Beane

191
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Direitos tardios: saúde, sexualidade e reprodução na América Latina

Albertina de Oliveira Costa

191-192
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Política educacional no projeto nordeste: discursos, embates e práticas

Antônio Cabral Neto

192-193
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Educação e os afro-brasileiros:trajetorias, identidades e alternativas

Adélia Luiza Portela

193
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Cheminer vers soi

Christine Josso

193-194
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