Reforma laboral y trabajo docente en la educación superior privada en Brasil

Autores/as

Palabras clave:

Mercado de trabajo , Profesión docente , Enseñanza superior , Enseñanza privada

Resumen

El objetivo de este trabajo es investigar los posibles impactos en el universo laboral de los docentes que trabajan en la educación superior privada brasileña, la reforma laboral más reciente y las medidas específicas de la categoría, como el avance de la educación a distancia (EaD). La Lei n. 13.467/2017 fue aprobada en el gobierno de Michel Temer, con el argumento de generar “seguridad jurídica” y modernizar las relaciones laborales. En este sentido, se pretende analizar el movimiento de docentes en las bases compuestas por registros administrativos del Ministerio de Economía, con el fin de verificar si, además de las noticias de casos particulares, la categoría en su conjunto ya experimenta cambios sensibles en sus niveles de empleo, en el volumen de despidos y admisiones, y si hay introducción de dispositivos propios de la Reforma Laboral.

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Biografía del autor/a

Darcilene C. Gomes, Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), Recife (PE), Brasil

Economista com doutorado em economia pela Unicamp. Atualmente é pesquisadora da Fundação Joaquim Nabuco e trabalha na Diretoria de Pesquisas Sociais.

Sidartha Soria, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife (PE), Brasil

Doutor em Sociologia (Unicamp). Professor do Departamento de Sociologia da UFPE. Vice-chefe do Departamento de Sociologia da UFPE.

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Publicado

2022-02-15

Cómo citar

Gomes, D. C., & Soria, S. (2022). Reforma laboral y trabajo docente en la educación superior privada en Brasil. Cadernos De Pesquisa, 52, e08714. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/8714

Número

Vol. 52 (2022)

Sección

Educación Superior, Profesiones, Trabajo

Licencia

Derechos de autor 2022 Cadernos de Pesquisa

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