La educación secundaria en la España democrática: antecedentes, problemas y perspectivas

Autores/as

  • Manuel De Puelles Benítez Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia – Madrid

Palabras clave:

Enseñanza Secundaria, Políticas de Educación, España, Historia.

Resumen

A la hora de examinar los problemas de la educación secundaria en España resulta preciso analizar el contexto histórico en que se produjeron, las grandes reformas de los últimos cuarenta años, los aciertos y los errores habidos, la situación actual y las perspectivas de futuro. Sólo entonces se estará en condiciones de sentar las políticas del futuro.

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Biografía del autor/a

Manuel De Puelles Benítez, Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia – Madrid

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Publicado

2011-12-31

Cómo citar

Puelles Benítez, M. D. (2011). La educación secundaria en la España democrática: antecedentes, problemas y perspectivas. Cadernos De Pesquisa, 41(144), 710–731. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/86

Número

Vol. 41 Núm. 144 (2011)

Sección

Tema em Destaque

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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