Relaciones entre juicio moral, racismo y empatía en los niños

Autores/as

  • Daniela Santos Bezerra Universidade Federal de Alagoas, Maceió (AL), Brasil http://orcid.org/0000-0001-6720-9501
  • Francyelly Oliveira Pereira dos Santos Universidade Federal de Alagoas, Maceió (AL), Brasil
  • Sheyla Christine Santos Fernandes Universidade Federal de Alagoas, Maceió (AL), Brasil

Palabras clave:

Niños, Raza, Prejuicio, Empatía

Resumen

El presente estudio tuvo el objetivo de analizar las relaciones entre el juicio moral, el racismo y la empatía en los niños. Participaron 76 estudiantes de Maceió, con edades entre los 7 y los 12 años (M = 9,71, DP = 1,65). Se utilizó un dilema moral, con dos versiones de desenlace, para analizar el juicio moral en dos dimensiones: generosidad y justicia. Para la empatía, se utilizó la Escala de Empatía para Niños y Adolescentes (EECA). Por último, se hizo uso de una historia sobre el prejuicio racial. Los resultados presentaron mayor adhesión de los niños a la generosidade y la empatía, con baja adhesión al racismo. Las dimensiones de generosidad y justicia se presentaron inversamente correlacionadas, así como también hubo una correlación inversa entre uno de los factores de empatía y el racismo.

 

 

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Biografía del autor/a

Daniela Santos Bezerra, Universidade Federal de Alagoas, Maceió (AL), Brasil

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas.

Francyelly Oliveira Pereira dos Santos, Universidade Federal de Alagoas, Maceió (AL), Brasil

Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas.

Sheyla Christine Santos Fernandes, Universidade Federal de Alagoas, Maceió (AL), Brasil

Doutora em Psicologia Social pela Universidade Federal da Bahia. Docente da graduação e pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Alagoas.

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Publicado

2018-12-13

Cómo citar

Bezerra, D. S., dos Santos, F. O. P., & Fernandes, S. C. S. (2018). Relaciones entre juicio moral, racismo y empatía en los niños. Cadernos De Pesquisa, 48(170), 1130–1147. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/5156

Número

Sección

Artículos