Los desafíos para materialización del Plano Nacional de Educação en Brasil

Autores/as

  • Luiz Alberto Ribeiro Rodrigues Universidade de Pernambuco (UPE), Recife (PE), Brasil

Palabras clave:

Plano Nacional de Educação, Política Educacional

Resumen

DOURADO, Luiz Fernandes. Plano Nacional de Educação: o epicentro das políticas de estado para a educação brasileira. Goiânia: Editora da Imprensa Universitária; Anpae, 2017. 216 p.

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Biografía del autor/a

Luiz Alberto Ribeiro Rodrigues, Universidade de Pernambuco (UPE), Recife (PE), Brasil

Professor universitário, Servidor Publico, doutor em Educação, Membro do Programa de Mestrado Profissional em Educação da Universidade de Pernambuco.

Citas

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil (1988). Brasília, DF: Senado Federal, 1988.

DOURADO, Luiz Fernandes. Plano Nacional de Educação: o epicentro das políticas de estado para a educação brasileira. Goiânia: Editora da Imprensa Universitária; Anpae, 2017. 216 p. ISBN: 978-85-93380-18-1

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Publicado

2018-10-29

Cómo citar

Rodrigues, L. A. R. (2018). Los desafíos para materialización del Plano Nacional de Educação en Brasil. Cadernos De Pesquisa, 48(169), 1024–1028. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/5066

Número

Vol. 48 Núm. 169: jul./set.2018

Sección

Reseñas

Licencia

Derechos de autor 2018 Cadernos de Pesquisa

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