Mujeres que orientan mujeres: La filosofía en una perspectiva comparada

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/1980531410852

Palabras clave:

Relaciones de Género, Educación Superior, Filosofía

Resumen

Este es un estudio descriptivo y cuantitativo que tiene como objetivo resaltar las desigualdades de género en la posgraduación en Brasil, con énfasis en el área de Filosofía, a partir de las posibles combinaciones entre estudiantes y orientadores hombres y mujeres. Fueron analizados datos del Catálogo de Tesis y Disertaciones de la Capes de 1991 a 2021 relacionados con las Grandes Áreas, las Ciencias Humanas y las diez áreas con menor número de autoras. Se concluye que todas las áreas con mayoría femenina entre los egresados presentan el índice MQOM: mujeres orientando al menos un 50% más de mujeres que de hombres. MQOM es siempre cuando los hombres orientan a más mujeres que hombres y está ausente en las diez áreas con menos autoras. En Filosofía, los hombres orientaron más que el doble, y las mujeres casi el doble, de hombres que de mujeres.

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Biografía del autor/a

Carolina Araújo, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro (RJ), Brasil

Professora titular do departamento de Filosofia da UFRJ, pesquisadora do Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq), cientista do Nosso Estado (Faperj) e diretora da Cátedra “Quantas Filósofas?” no Colégio Brasileiro de Altos Estudos (CBAE).

Marcos Fanton, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria (RS), Brasil

Professor adjunto da UFSM. Atua como professor permanente e coordenador do programa de pós-graduação em Filosofia da UFSM. Possui graduação em Direito na PUCRS e mestrado e doutorado em Filosofia na mesma universidade. Atualmente, pesquisa na área de filosofia social e política, com ênfase em teorias da justiça e na relação entre desigualdades sociais e saúde.

Fernando de Sá Moreira-Zau, Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói (RJ), Brasil

Professor do programa de pós-graduação em Filosofia da UFF. Pesquisa atualmente o pensamento do filósofo africano Anton Wilhelm Amo e as relações étnico-raciais na Filosofia. 

Hugo Ribeiro Mota, University of Oslo (UiO), Oslo, Noruega

Doutor em Filosofia pela UiO, Noruega. Desenvolve pesquisas na área de epistemologia social com ênfase em desacordos profundos e estudos de paz e conflito.

Mitieli Seixas da Silva, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria (RS), Brasil

Professora adjunta do departamento de Filosofia e do programa de pós-graduação em Filosofia da UFSM. É docente orientadora do subprojeto Filosofia no PIBID/UFSM e coordenadora da Olimpíada Nacional de Filosofia (Onfil). Coordena o "Émilie: Grupo de pesquisa e tradução". Em 2021, recebeu o Prêmio Elisabeth da Bohemia (Universität Paderborn, Alemanha). 

Raquel Canuto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre (RS), Brasil

Professora adjunta do departamento de Nutrição e coordenadora do programa de pós-graduação em Alimentação, Nutrição e Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente, suas atividades são na área da saúde coletiva, com ênfase em epidemiologia nutricional, epidemiologia social, ambiente alimentar e revisões sistemáticas e meta-análises. Bolsista de Produtividade em Pesquisa - CNPq, nível 2.

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Publicado

2025-04-14

Cómo citar

Araújo, C., Fanton, M., Moreira-Zau, F. de S., Mota, H. R., Silva, M. S. da, & Canuto, R. (2025). Mujeres que orientan mujeres: La filosofía en una perspectiva comparada. Cadernos De Pesquisa, 55, e10852. https://doi.org/10.1590/1980531410852

Número

Vol. 55 (2025)

Sección

Artículos

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