Gênero na formação docente: campo de silêncio do currículo

Authors

  • Marlucy Alves Paraíso UFMG

Keywords:

Circulo, Relações de Gênero, Formação de Professores

Abstract

Este estudo analisa as relações de gênero estabelecidas no currículo em ação de um Curso de Habilitação para o Magistério, argumentando que esse tema se constitui num campo de silêncio do currículo formal. Apesar disso, no entanto, as questões de gênero estão presentes cotidianamente no currículo em ação do Curso investigado, provocando conflitos, disputas, contestações e redirecionando os conteúdos trabalhados.

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Published

1998-11-30

How to Cite

Paraíso, M. A. (1998). Gênero na formação docente: campo de silêncio do currículo. Cadernos De Pesquisa, (102), 23–45. Retrieved from https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/738

Issue

No. 102 (1997)

Section

Outros Temas

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