Boys in the field? Educational and labor projects of young people in horticulture
Keywords:
Educational Projects, Rural Youth, ArgentinaAbstract
The present article aims to understand the educational and work projects of young people from horticultural families in the green belt of the municipality of General Pueyrredon (PGP). Through the analysis of educational and work itineraries, and their intermediate projections in these areas, we will try to understand the plans affecting young people connected to the rural space, particularly in horticultural production. Considering the heterogeneity of the itineraries, we will show how the future projects have different degrees of commitment to the rural space and to production, highlighting different ways of “rural belonging”. This study uses a qualitative approach, with in-depth interviews conducted with young, family people during 2018 and 2022.
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