Profissionalização do professor e desenvolvimento dos ciclos de aprendizagem
Palavras-chave:
Administração da Educação, Formação de ProfessoresResumo
O artigo discute os problemas, impasses e possibilidades da organização da escola em ciclos de aprendizagem destacando que não basta a adesão ideológica para que ela se concretize. A sua efetivação exige novas competências, contexto em que se coloca a temática da formação e profissionalização do professor.Downloads
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