A experiência de avaliação institucional no município de Campinas: um depoimento

Elba Siqueira de Sá Barretto, Nelson Gimenes

Resumo


Nesta entrevista a professora Mara Regina Lemes De Sordi, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, faz um balanço minucioso da experiência de avaliação institucional participativa desenvolvida nas escolas de ensino fundamental da rede municipal de Campinas, iniciada em 2006, em parceria com o Laboratório de Observação e Estudos Descritivos (Loed). Dentre os principais aspectos abordados, destacam-se as reflexões feitas em relação ao empoderamento dos diferentes atores escolares, ao sentido das Comissões Próprias de Avaliação nas escolas, aos desafios e equívocos da experiência e avanços por ela alcançados, bem como à construção de uma nova cultura escolar apoiada pela avaliação institucional participativa.


Palavras-chave


Avaliação Institucional; Participação; Educação Básica; Políticas Educacionais.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18222/eae.v27i65.4007

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