Fatores que impedem que as mulheres acadêmicas obtenham pós-graduação

Autores

Palavras-chave:

Pós-graduação, Professora, Igualdade entre Gêneros, Ensino Superior

Resumo

O estudo identifica as dificuldades enfrentadas pelas universitárias para obter pós-graduação. De natureza qualitativa, a pesquisa coletou experiências de estudantes que não possuem pós-graduação, realizando uma amostragem teórica, com entrevistas semiestruturadas. Os resultados da análise apontam dificuldades econômicas para financiar uma pós-graduação; a exigência de especialização não docente, uma vez que a academia não é sua principal fonte de trabalho; a maternidade e a criação dos filhos, que exigem maior dedicação; e o pouco tempo disponível. Conclui-se que essas barreiras poderiam ser superadas com maior apoio à carreira docente, uma vez que, até o momento, ela é considerada um espaço enriquecedor profissionalmente, mas que demanda muito tempo e oferece escassa recompensa econômica.

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Biografia do Autor

Andrea Fuentes Ortega, Universidad de Aconcagua (UAC), San Felipe (región de Valparaíso), Chile

Ingeniero de Ejecución en Administración de Empresas, Magister en Docencia e Investigación de Educación Superior. Ha impartido docencia en asignaturas de Gestión de Recursos Humanos, Comportamiento Organizacional, Teoría de la Organización, Dirección y Gestión de Empresas, entre otras en la Universidad de Aconcagua, San Felipe, Chile.

Edith Fuentes Ortega, Universidad de Aconcagua (UAC), San Felipe (región de Valparaíso), Chile

Docente con 20 años de experiencia en educación superior, se ha desempeñado como directora de carrera, directora de escuela, directora académica y de sede de IES.

Elisa Fuentes Ortega, Universidad de Aconcagua (UAC), San Felipe (región de Valparaíso), Chile

Periodista, Magister en Docencia e Investigación de Educación Superior. Ha impartido docencia en asignaturas de Comunicación Efectiva, Trabajo en Equipo, Habilidades Lectoras, Argumentación y Debate, entre otras, en la Universidad de Aconcagua, San Felipe, Chile.

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Publicado

02-02-2024

Como Citar

Fuentes Ortega, A., Fuentes Ortega, E., & Fuentes Ortega, E. (2024). Fatores que impedem que as mulheres acadêmicas obtenham pós-graduação. Cadernos De Pesquisa, 54, e10605. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/10605

Edição

Seção

Artigos