As pré-escolas alternativas

Auteurs-es

  • Daniel Revah USP

Mots-clés :

Pré-Escola, História da Educação, Mudança Cultural, Escola Alternativa

Résumé

O artigo analisa a trajetória de um conjunto de pré-escolas particulares surgidas entre meados dos anos 70 e início dos 80, na cidade de São Paulo. São apresentados e discutidos aspectos da história das pedagogias desenvolvidas nessas experiências e a sua relação com elementos relativos ao contexto político, social e cultural do período em que surgiram até meados dos anos 80. Na análise, ressalta-se o papel que nelas teve a mudança cultural que se vem processando no Brasil há cerca de três décadas e vincula-se essas pedagogias ao que, no período, era chamado de "alternativo".

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Biographie de l'auteur-e

Daniel Revah, USP

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Publié-e

1995-11-30

Comment citer

Revah, D. (1995). As pré-escolas alternativas. Cadernos De Pesquisa, (95), 51–62. Consulté à l’adresse https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/825

Numéro

Rubrique

Articles