Elecciones escolares: moral y distinción en la relación familia-escuela
Mots-clés :
Relações Família-Escola, Tradição, Escolha, Moral.Résumé
No contexto da fragmentação educativa que caracteriza a Argentina, este trabalho se propõe a analisar os modos pelos quais se configura a relação família-escola em um grupo social de classe média alta e alta. As relações são analisadas em função das escolhas que realizam as famílias de duas localidades tradicionais da Grande Buenos Aires de uma escola católica. A análise está ancorada num corpo analítico constituído por entrevistas a diretores, docentes, pais e jovens ex-alunos, por registros de observação participante e documentação institucional.Téléchargements
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© Cadernos de Pesquisa 2013
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