Pressupostos epistemológicos da avaliação educacional

Auteurs-es

  • Maria Laura P. Barbosa Franco

Mots-clés :

Avaliação da Educação, Epistemologia, Pedagogia, Relações Sociais

Résumé

Na maioria dos textos educacionais, ainda hoje, estão presentes as denúncias em relação aos alarmantes índices de evasão e repetência, seja a nível de 1º ou de 2º Graus da escola pública.

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Biographie de l'auteur-e

Maria Laura P. Barbosa Franco

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Publié-e

1990-08-31

Comment citer

Franco, M. L. P. B. (1990). Pressupostos epistemológicos da avaliação educacional. Cadernos De Pesquisa, (74), 63–67. Consulté à l’adresse https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1084

Numéro

Rubrique

Temas em Debate