Núm. 71 (1989)

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Núm. 71 (1989)

Publicado: 1989-11-30

Artículos

Cidadãos analphabetos: propostas e realidade do ensino rural em São Paulo na 1ª república

Zeila de Brito F. Demartini

5-19
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República brasileira em jornais femininos da época (1889-1890)

Maria Theresa Caiuby Crescenti Bernardes

20-28
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O novo, o velho, o perigoso: relendo a cultura brasileira

Marta M. Chagas de Carvalho

29-35
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0 a 6: desencontro de estatísticas e atendimento

Fúlvia Rosemberg

36-48
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Papel e valor das interações sociais em sala de aula

Cláudia Davis, Maria Alice Setubal e Silva, Yara L. Esposito

49-54
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Interação criança-criança: ressurgimento de uma área de pesquisa e suas perspectivas

Ana Maria A. Carvalho, Katharina E. Arnold Beraldo

55-61
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Temas em Debate

Escrita: na história, na vida, na escola

Mary Júlia Martins Dietzsch

62-71
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Participação comunitária e constituição: avanços e ambigüidades

Pedro Demo

72-81
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Política integrada de formação de professores

Leonor Maria Tanuri

82-85
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Reseñas

O trabalhador estudante: um perfil do aluno do curso superior noturno

Dagmar Zibas

86-87
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A pré-escola em São Paulo (1977-1940)

Albertina de Oliveira Costa

87-88
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Destaque Editorial

Saúde da mulher no Brasil: bibliografia anotada

Fundação Carlos Chagas Textos FCC 3

89-90
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Diretrizes e bases da educação: o nacional e o regional da história da educação brasileira

GT Historia da Educação da ANPED

90
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Fontes de financiamento: projetos de mulher

Conselho Nacional dos Direitos da Mulher CEDIM/CNDM

90-91
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Educação popular: bibliografia temática

SIBE REDUC

91
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