Escrita: na história, na vida, na escola

Autores

  • Mary Júlia Martins Dietzsch

Palavras-chave:

Escrita, Linguagem, Desenvolvimento da Criança, Comunicação Verbal

Resumo

A escrita e a linguagem oral são sistemas de representação e comunicação complementares, diferentes em sua estrutura e funcionamento. A mais evidente e central dessas funções é a de interlocução à distância, características da escrita que supera os limites do tempo e do espaço, exigindo do escritor um jogo de pressuposições e representações para construir uma audiência imaginada.

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Biografia do Autor

Mary Júlia Martins Dietzsch

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Publicado

30-11-1989

Como Citar

Dietzsch, M. J. M. (1989). Escrita: na história, na vida, na escola. Cadernos De Pesquisa, (71), 62–71. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1170

Edição

Seção

Temas em Debate