Memória e ensino

Autores/as

  • Vani Moreira Kenski UNICAMP

Palabras clave:

Memória, Ensino, Prática Docente

Resumen

Neste texto, busca-se identificar as orientações com que o tema memória vem sendo pesquisado nas Ciências Humanas, especificamente em Educação. Destaca-se também a importância do tema para a compreensão do comportamento docente em sala de aula e os cuidados teóricos e metodológicos a serem observados pelos pesquisadores que se dedicam ao assunto.

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Biografía del autor/a

Vani Moreira Kenski, UNICAMP

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Publicado

1994-08-31

Cómo citar

Kenski, V. M. (1994). Memória e ensino. Cadernos De Pesquisa, (90), 45–51. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/891

Número

Núm. 90 (1994)

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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