A avaliação no Brasil: uma revisão bibliográfica

Autores/as

  • Vera Maria Candau PUC - RIO
  • Maria Luisa M. B. Oswald PUC - Rio

Palabras clave:

Avaliação Pedagógica, Escola de Primeiro Grau

Resumen

O estudo realizado se situa na perspectiva dos "estados da arte" e focaliza a avaliação na escola de primeiro grau, enfatizando prioritariamente a avaliação na ação pedagógica. Abarca o período de 1980 a 1992 e privilegia a análise dos artigos publicados em onze revistas de âmbito nacional. Foram levantados 124 artigos. Na análise realizada utilizaram-se as seguintes categorias: tipo de trabalho, enfoque, tema principal e temas correlatos e tendências pedagógicas e/ou teorias de avaliação.

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Biografía del autor/a

Vera Maria Candau, PUC - RIO

Maria Luisa M. B. Oswald, PUC - Rio

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Publicado

1995-11-30

Cómo citar

Candau, V. M., & Oswald, M. L. M. B. (1995). A avaliação no Brasil: uma revisão bibliográfica. Cadernos De Pesquisa, (95), 25–36. Recuperado a partir de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/822

Número

Núm. 95 (1995)

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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